MICROBLOGGER

Permet als usuaris enviar i publicar missatges breus de text i compartir-los amb els  amics que estan registrats; ja que només permet enviar 140 caràcters.

l’opció d‘enviar el missatge canvia segons l’aplicació utilitzada: pagina web, SMS, les actualitzacions es mostren a la pàgina de perfil de l’usuari, s’envien de forma immediata a altres usuaris que han elegit la opció de rebre-les. Però l’usuari d’origen té la possibilitat d’escollir els destinataris o permetre el seu accés a tots els usuaris

Els principals serveis: són Twitter,  Plurk,  Identi.ca,  Jaiku,  Tumblr,  Pownce,  Tutudio,  Khaces Picotea.com y Xmensaje.

TUTORIAL DE TWITTER EN ESPANYOL

 

L’educador social pot aplicar aquesta eina, per fomentar la comunicació amb els seus usuaris en cas de intervencions senzilles i per crear un debat entre els veïns o entre els adolescents d’una determinada població amb la finalitat de conèixer els problemes que pateixen.

Mitjançant aquest servei els professionals poden compartir les novetats del   món educatiu formal i informal, els quals poden publicar les últimes notícies, com per exemples: els problemes del dia, les experiències que han tingut aquest dia quan feien la intervenció, entre altres notícies.

NING

Ning: És una eina 2.0, té com a finalitat que els seus usuaris puguin crear la seva pròpia xarxa social, ja que els creadors decideixen la funcionalitat d’aquesta xarxa creada, i serà privada o publica. és considera com una eina de comunicació tal com un bloc, Chat, ...

Per crear aquesta xarxa no fa falta tenir coneixements de programació.

En aquests vídeos podem veure, com és crea una xarxa social i com funciona?

Primera part:

Segona part:

Tercera part:

Els educadors  socials poden aprofitar aquest servei per crear una xarxa social pròpia,  amb la finalitat de compartir les experiències amb els altres professionals i també per facilitar la informació als usuaris.   

MARCADORS SOCIALS

Delicious: és un servei de gestió de marcadors socials que permet guardar i classificar les pàgines preferides mitjançant una etiqueta, compartint-la amb les altres, des de qualsevol ordinador es pot accedir a les pàgines desades.


Aquests vídeos ens explica en que consisteix el marcador social i com funciona delicios:

Primera part:

Segona part:

APLICACIÓ:

és molt important l’organització i aprofitar el temps en la vida dels professionals, aquesta eina ens permet fer-ho, Seria útil des del punt de vista educatiu si diversos educadors poguessin compartir marcadors interessants; d’aquesta manera tots podrien compartir un dels àmbits de intervenció, els temes més interessants de cada àmbit i compartir llocs web que  semblessin interessants per un bon desenvolupament i formació de l’usuari.

SCREENTOASTER

SCREENTOASTER: és una aplicació web, que permet gravar tot el que estem fent en la pantalla de l’ordinador, incloent so i text, amb la finalitat de generar vídeos.

per fer-ho cal entrar a la pàgina següent:  http://www.screentoaster.com

L’aplicació que pot tenir aquesta eina, en la vida de l’educador social, és fomentar i facilitar l’ús de noves tecnologies a les persones de tercera edat que tinguin dificultat de manegar-les.

RSS (Rich Site Summary)

Aquest servei permet rebre noves notícies sobre les  pàgines web preferides, per gaudir d’aquest servei cal connectar amb el lector RSS,  desprès s’ha de donar d’alta aquelles pagines webs que volem rebre les seves noticies. la seva avantatge no cal visitar totes les pàgines preferides per veure si s’han actualitzat o no, perquè el RSS ho fa automàticament de totes les pagines que s’han donat d’alta.

L’educador social sempre ha d’estar informat de les noves noticies en els diferents àmbits, en el qual pot intervenir, per facilitar aquest deure, ha d’activar RSS en la seva pàgina web o bloc i donar-se d’alta a totes les pàgines que tracten els àmbits del seu interès.     

Que és RSS i Com Subscriure’s a RSS d’un Bloc ?

BSCW (Basic Support for Cooperative Work)

Entorn col·laboratiu del treball que facilita el treball en equip,  un grup de persones que treballen juntes poden compartir els diferents documents que estan guardats en aquest espai virtual, per això és necessària una connexió a Internet. Bscw  ens permet desar textos, arxius de so, imatges etc. ja que només poden accedir les persones que tenen permís (nom d’usuari i contrasenya).

En aquest espai virtual es pot crear carpetes, gestionar les carpetes que estan creades i modificar si cal. és una eina que facilita la col·laboració i cooperació entre els membres del grup.

Com a futura educadora social, utilitzaré molt aquesta eina, la qual facilitarà treballar des de qualsevol lloc i amb qualsevol persona, també em fomentarà el contacte i la relació entre el meu equip, i gràcies a aquesta estaré molt organitzada.

Si es possible  deixaré a l’abast dels meus usuaris, la informació que és útil, per a que puguin consultar en qualsevol lloc i en qualsevol moment,   i també que sigui de interès de tothom i no només d’una persona determinada.

ELS MASS MEDIA

Mitjans de comunicació massiu, que té com a finalitat potenciar la competència comunicativa audiovisual. en aquesta pàgina podem trobar diferents noticies actualitzades sobre el món educatiu, treballades des de diferents punt de vista, el qual ens pot ajudar a estar molt informat del que esta passant a la societat, ja que no podem confiar tant perquè la informació pot ser equivocada.

Ens pot ser útil pels educadors, els quals poden estar molt ben informats de molts temes diversos que poden ser del seu interès i així complementar o declarar les idees que tenen sobre un tema concret. 

Els apartats mes interessants des del meu punt de vista en la meva professió:

•  Recursos: l’apartat de didàctiques de pel·lícules, en la qual es pot veure els temes que interessen als usuaris, per a fer la intervenció amb èxit.

• Experiències: compartir les experiències amb els altres, amb la finalitat de millorar  les tasques que porta a terme l’educador.

• Un món per un forat: per a ajudar als nouvinguts a adquirir els conceptes de vida quotidiana, (activitats sobre la societat, mercat, ...).

• XtecRadio i educació en comunicació videovisual:  per obtenir la informació del món educatiu, per portar a terme la intervenció amb èxit. perquè es molt important estar informat d’actualitzacions dels àmbits, en les quals es pot intervenir.

HOT POTATOES

 És un programa basat en Internet, que esta composat d’un conjunt de eines, les quals generen sis tipus d'activitats interactives, els crea el professor per a facilitar l'aprenentatge dels seus alumnes. En el qual es pot ficar i/o afegir sons, vídeos, imatges ...

tipus d’activitats que genera aquest  programa 

• JCLOZE: activitat de vocabulari, en el qual deixen espais blancs en un text, i l'alumne ha de posar les paraules que falten.

• JQUIZ: l'alumne ha de respondre a una sèrie de preguntes i ha de posar-les en la casella del text

• JCROSS: exercici per fer activitats de tipus crucigrames

• JMIX:  activitats per ordenar frases

• JMATCH: activitats d’associació

• The Masher. permit compilar, de manera automàtica, els exercicis de hot Potatoes en unitats didàctiques.

      
      Aquesta eina té la mateixa aplicació que els quaderns virtuals, feu clic aquí per veure l’aplicació.

ELS QUADERNS VIRTUALS

Quaderns Virtuals (QV): és una eina per a crear activitats multimèdia, amb l’objectiu de portar a la xarxa les activitats tradicionals que fan els estudiants en els seus quaderns, per a que l'ensenyament sigui amb  les noves tecnologies.

Aquest programa de software lleure, qualsevol persona es pot visualitzar les activitats creades, però no es poden generar activitats perquè és de pago, només els subjectes que treballen en l’àmbit educatiu  tenen aquest permís, però si una persona ho necessita pot enviar un E-mail a l'empresa, demanant el permís.

L’educador social pot aplicar aquesta eina, quan es treballa amb els nouvinguts per fomentar els diferents aspectes, com per exemple la llengua, també amb els menors que es troben en centres o residencies amb la finalitat de ajudar-los a adquirir determinats hàbits, i  reforçar els coneixements escolars de nens o joves inadaptats. I també quan es treballa amb persones de tercera edat.